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中一通識教育科科學與科技範疇課程綱要
主題 |
能源科技的影響 |
認知層面 |
認識香港能源供應、發電情況及能源科技發展概況。 |
能力層面 |
分析能源科技發展與環境問題之關係。
探究如何在能源科技發展與環境問題取得平衡。 |
情操層面 |
懂得珍惜能源,愛護地球。 |
注:中一下學期綜合科學科課程有能源課題。
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議題 |
認知 |
能力 |
情意 |
1 |
香港能源發展應否主力向非再生能源方向發展?(3節) |
香港能源之現況及未來發展概況。 |
探究變化之原因。 |
增加對香港之認識,認同香港之發展。 |
2 |
香港政府對能源的監管是足夠?是不足夠?(3節) |
香港政府監管能源概況。 |
分析香港政府監管能源是否足夠? |
3 |
節約能源便能有藍天嗎?(3節) |
藍天行動內容。 |
分析節約能源與藍天行動之關係。 |
4 |
立例強制能源效益標籤能推廣節約能源嗎?(3節) |
能源效益標籤內容。 |
分析能源效益標籤與節約能源之關係。 |
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