課業評估

　

　

各類習作之批改形式

班別	習作類別	目的	做功課次數	改正形式
中四至中六	資料回應題	配合文憑試之資料回應題	每一月個各做一次習作	如學生的習作未達至要求，學生須要做改正。改正可用參考答案或模擬答案形式。
	延伸回應題	配合文憑試之延伸回應題
	剪報	引發關注時事

　

教師會用不同習作, 加強訓練學生思維, 如工作紙、心理測驗、模擬遊戲等。

　

　

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